今週のあれこれ18

2011年7月7日


今週はホルタル(ストライキ、デモ)づけの一週間でした。

1週間で3日間ホルタル。更に10日、11日もホルタルが予定されています。

ホルタル期間中は全ての公共交通機関が止まり、暴動やデモがあります。

バンスラデシュの経済的損失も非常に大きいと思います。

大丈夫なんでしょうか(;一_一)






訓練生の講義では、

仮説実験の授業を、模擬授業形式で行いました。

前の職場で見せて頂いた師範授業を参考にしています。

d0182220_1473969.jpg


問題から仮説を立て、実験を行い、仮説を検証するという授業の構成。

考える力をつけるために、考える発問、考える時間、考える場を用意することを提案しました。

といっても基本は「楽しく」というのを心がけています。

私の能力不足もありますが、訓練生はすぐに飽きてしまうので…

実際、国のプロジェクトも日本では考えられないほどざっくりしてます(@_@;)
そして、未だに「日本と違う」という当たり前の部分を理解することが難しいです。

これからSGA(Study Group Activity)というインストラクター間で授業研究を行う研修があります。
クルナでは初の試みで、授業研究のための大きな一歩です。今週、首都で会議も行われました。
どうなるかわかりませんが、少しでも力になれるよう頑張りたいと思います◎



今実験校では、1年生の「10より大きい数」という単元に入っています。

d0182220_1483652.jpg


児童一人ひとりにブロックを用意し、具体的操作活動を行う授業を取り入れています。

実際このような授業は無く、広めていくことも現実的に大変厳しいとは思いますが、
日本の先生のやる気を見せられたらな~と思ってます(^^ゞ
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by kagosima1023 | 2011-07-08 01:54 | 活動


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